Ce vendredi, les élèves de 6èmes ont eu la déception de ne pas avoir cours de mathématiques. A la place, M Jacques Blot est venu partager avec eux sa passion pour les insectes pollinisateurs et la richesse de notre région. Pendant deux heures, les élèves ont pu interroger M Blot sur l’utilité de (…)

Dans le cadre du projet NEFLE (notre école faisons la ensemble), le collège a pu se doter de matériels permettant de faire "tomber" les murs de la classe pour travailler à l’extérieur dans plusieurs configurations. Nous avons déjà pu tester une version où les élèves sont assis sur les gradins du (…)

En clôture d’une journée à la météo clémente, les élèves de 3B, n’écoutant que leur courage et leur amour des mathématiques, ont réussi à convaincre leur professeur de faire cours à l’extérieur (ou peut-être était-ce l’inverse). Au programme, exercices de pourcentage, évolutions et évolutions (…)

Après l’économie en classe de 3°, l’équipe pédagogique du collège propose cette année, aux élèves de quatrième, une initiation à la philosophie. Une dizaine d’ateliers d’une heure par classe, animés par des intervenants de la fondation SEVE (Savoir Être et Vivre Ensemble), permet aux élèves (…)

Les élèves de 5B, secondés par ceux de 6A, ont réalisé une carte de France à base de 94 triangles. Cette activité, destinée à illustrer le cours relatif à la géométrie du triangle a été complété par la réalisation de portraits d’animaux selon la même technique.
Cliquez sur l’article pour voir (…)