Collège Léon Dautrement

Lauréats du Concours de la Résistance et de la Déportation

F. Mandart (Histoire-géographie) — 2026-05-27T20:15:43Z

Mercredi 27 mai, trois élèves de 3ème ont été reçus à la préfecture de Tulle pour la remise des prix du Concours de la Résistance et de la Déportation.
Un jury académique a lu les copies qu'ils avaient produites en mars dernier autour du thème sur lequel ils avaient travaillé, à savoir : « le retour des déportés : survivre, témoigner, juger (1945 -1948) ».

► Et voici le beau palmarès obtenu par le collège de Meyssac :

– Lilou-Rose Laurençou : 1er prix départemental et 2ème prix académique !

– Lucien Daniel : 2ème prix départemental
– Anaëlle Lambret : 4ème prix départemental

Ces élèves ont été félicités par le préfet qui leur a remis un prix.
A notre tour, nous félicitons nos élèves pour leur travail et leur investissement dans ce projet. Un grand bravo à eux !

Les Cordées de la Réussite à Limoges

F. Mandart (Histoire-géographie) — 2026-05-25T15:03:25Z

L'expérience des Cordées de la Réussite s'est clôturée avec succès mardi dernier pour les élèves de 3ème qui y avaient participé.
Les Cordées sont un dispositif mis en place par l'Education Nationale en partenariat avec des grandes écoles. En Nouvelle-Aquitaine, l'établissement partenaire est Sciences Po Bordeaux. L'objectif est d'ouvrir des perspectives à nos élèves de collèges ruraux et de leur donner de l'ambition.
Dans ce cadre, depuis janvier dernier, 12 élèves volontaires de 3ème ont mené un projet avec des élèves de seconde du lycée D'Arsonval. Ces élèves se sont rencontrés pour débattre autour d'un thème d'actualité : les enjeux de l'énergie au XXIème siècle. Chaque groupe incarnait un acteur concerné par ces questions et devait défendre ses intérêts.
Mardi dernier, tout le monde s'est retrouvé dans l'hémicycle de l'ancien Conseil régional du Limousin pour trouver des accords sur les énergies de demain. Un président de séance donnait la parole aux différents acteurs puis on procédait à un vote pour parvenir à des accords.

Nos élèves ont également pu visiter le château de Châlucet l'après-midi. Cela a été l'occasion de faire quelques rappels sur l'histoire de notre région au Moyen-Age, tout en n'oubliant pas d'évoquer l'utilisation de l'eau des deux rivières aux alentours pour faire fonctionner les moulins.

Challenge régional Entreprendre pour Apprendre

F. Mandart (Histoire-géographie) — 2026-05-23T14:43:00Z

Mercredi dernier, 24 élèves de 3ème se sont rendus à Bordeaux pour présenter leur projet de l'option « Entreprendre Pour Apprendre ». Ce challenge regroupait 400 collégiens de la région Nouvelle-Aquitaine.
C'est un travail d'équipe qui a été mené tout au long de l'année à raison d'1h30 par semaine. Il s'agissait de monter une mini-entreprise. Les élèves sont partis sur l'idée d'élaborer différents produits : des tote-bags fabriqués à partir de tee-shirts recyclés, des recouvre-plats enduits de cire d'abeille locale et des bijoux de téléphone. L'objectif final est de vendre ces productions au collège, la semaine précédant la fête des mères.

Accompagnés de leurs professeurs Mme Batut, Mme Galvao et Mme Mandart, ils ont dû défendre leur projet devant un jury. L'équipe « L'atelier de Léon » de Meyssac a obtenu le label or dans le domaine du développement durable et le label argent pour la communication. De plus, Capucine Tronche a défendu le projet en faisant un pitch (une présentation orale d'1min30) devant toute l'assemblée. Elle a fait preuve d'une belle maîtrise et d'un aplomb sans faille ! Ce résultat tout à fait honorable a valorisé les efforts de toute une année.

Nous félicitons les élèves pour leur engagement constant et espérons que la vente de la semaine à
venir sera bonne !

Spectacle 2026 : réservez vos places !

2026-05-17T21:08:35Z

Bonsoir à toutes et tous, le moment tant attendu est venu, la billetterie du concert chorale - Edition 2026 - aux Trois Provinces est ouverte !

Les chorales des collèges de Meyssac, Beaulieu Sur Dordogne, Rollinat, Arsonval, Uzerche, Allassac et Objat sont heureuses de vous présenter le spectacle On a pris le temps !

N'hésitez pas à diffuser autour de vous le lien ci-dessous qui permettra au plus grand nombre de réserver dès à présent sa place, la soirée est ouverte à tous !

https://www.helloasso.com/associations/foyer-socio-educatif-du-college-d-allassac/evenements/concert-des-chorales-de-l-ouest

En espérant vous voir nombreux le vendredi 19 juin à Brive !

Immersion médiévale au Château de Castelnaud

F. Mandart (Histoire-géographie) — 2026-05-17T19:51:42Z

Jeudi dernier, les élèves de 5ème ont passé la journée à Castelnaud-la-Chapelle en Dordogne. Castelnaud est un château-fort qui a servi de place forte aux Anglais pendant la guerre de 100 ans. Il a été entièrement rénové et aménagé en musée.
Le matin, les élèves ont participé à des ateliers : panoplie du combattant pour les uns et danse médiévale pour les autres. Ils ont pu voir l'évolution de l'armement et de l'équipement des chevaliers (tout en testant le tir à l'arbalète) ou s'initier aux danses pratiquées à cette époque.

L'après-midi, ils ont pu suivre une visite du château avec un guide leur expliquant les différentes fonctions du château-fort. Une démonstration de tir au trébuchet a clôturé la journée.

Cette visite s'est faite sous une météo agréable et a permis à chacun de revenir sur certaines notions acquises pendant l'année en cours d'histoire.

Echange Erasmus+ FRANCE - ESPAGNE

les professeurs organisateurs — 2026-05-10T20:00:31Z

Du 3 au 8 mai 2026, les élèves français ont eu la chance de se rendre à Ayerbe, en Aragon, dans le cadre d'un échange Erasmus+. Ce voyage, tant attendu, faisait suite à l'accueil des élèves espagnols en mars dernier. L'enthousiasme était au rendez-vous pour ce retour en terre ibérique, et les attentes n'ont pas été déçues.
Entre visites culturelles, découvertes géographiques et moments partagés, le programme était chargé. Les paysages aragonais, avec leurs spécificités géographiques et écologiques, ont offert un cadre exceptionnel pour explorer la région. Les vestiges romains de Saragosse ont également permis de plonger dans l'histoire fascinante de l'Espagne.

Le temps passé en famille a été particulièrement enrichissant car les élèves ont pu découvrir la gastronomie locale, des habitudes de vie différentes, et partager des moments conviviaux. Une belle occasion d'échanger et de s'imprégner de la culture espagnole. L'échange a aussi été l'occasion de présenter, en espagnol, notre région aux élèves d'Ayerbe étudiant le français. Un défi linguistique que nos élèves ont su relever en dépit du stress que cela a pu occasionner chez certains : bravo à tous !
De retour en France, les élèves gardent en tête de beaux souvenirs. L'espoir est désormais que cette semaine passée à Ayerbe inspire de nouvelles initiatives : entretenir les liens avec les correspondants, ou pourquoi pas, revenir en Espagne pour de nouvelles aventures.
Un grand merci à tous ceux qui ont rendu ce séjour possible !

Collège Léon Dautrement : voyage mémoriel sur les plages du débarquement

les professeurs organisateurs — 2026-04-29T14:59:14Z

Du 22 au 24 avril dernier, les élèves de troisième du collège Léon Dautrement se sont rendus sur les plages du débarquement.
Ce séjour s'est fait dans le cadre d'un projet culturel et mémoriel centré sur la seconde guerre mondiale, préparé en amont par les professeurs d'histoire-géographie.

Les visites ont été diverses et enrichissantes. Après être revenu sur la seconde guerre mondiale lors d'une visite au mémorial de Caen, les élèves ont pu s'immerger dans la préparation du débarquement en suivant les missions des parachutistes américains au musée Airborne de Sainte-Mère l'Eglise. La pointe du Hoc, les plages d'Omaha, d'Utah et de Gold, ainsi que le port artificiel d'Arromanches furent d'autres moments forts du voyage. La visite de trois cimetières (allemand, américain et canadien) fut l'occasion de comprendre combien cette guerre fut dévastatrice pour la jeunesse de tous les pays engagés. Le calme et la sérénité de ces lieux contrastent avec la violence des combats menés en 1944, dans une région qui a beaucoup souffert et qui reste aujourd'hui fortement marquée par une mémoire encore vive.

Lors de ce séjour, les élèves ont produit des podcasts en lien avec leurs visites. Ils devront également faire un travail d'écriture en français. Voici un échantillon de leurs productions :

Session 2026 - Modalités d'orientation post-3ème

2026-04-19T19:38:14Z

Modalités d'orientation pour l'année scolaire 2025-26 :

La demande d'assouplissement de la carte scolaire doit être retirée auprès du secrétariat et ramenée au plus tard le lundi 11 mai 2026 afin d'être transmise pour le 18 mai, délai de rigueur.

► Veuillez consulter dans le document suivant les points importants concernant la procédure relative à l'orientation post-3ème :

Les points clés de l'orientation
Session 2026

Tout sur le nouveau Brevet

2026-04-03T16:58:28Z

Concours National de la Résistance et de la Déportation

F. Mandart (Histoire-géographie) — 2026-03-25T21:28:25Z

Mardi 24 mars, 8 élèves de 3ème ont participé au Concours National de la Résistance et de la Déportation. Le thème cette année était : « La fin de la Shoah et e l'univers concentrationnaire nazi : survivre, témoigner, juger 1944-1948 ». Après avoir travaillé sur ce thème avec leurs professeures d'histoire sur plusieurs séances, les élèves ont passé une épreuve individuelle de 2 heures comportant une étude de documents et un exercice de rédaction. Leurs copies seront lues et évaluées par un jury académique.

Nous félicitons Adèle L., Anaëlle, Esteban T., Lilou-Rose, Lola, Lucien, Océane
et Valentin pour leur investissement et leur sérieux durant tout ce projet.